عزيزي القارىء،
يسعدنا أن نلتقي معك في هذه الصفحة حول تعليم الكنيسة الكاثوليكية الجامعة. في هذه الصفحات نتناول القسم الأول من التعليم المسيحي:
القسم الأول: الاعتراف بالايمان أو النؤمن (مقاطع 1-217)
القسم الثاني: الاحتفال بالسر المسيحي أو الأسرار (مقاطع 218-356)
القسم الثالث: الحياة في المسيح أو التعليم الأخلاقية (مقاطع 357-533)
القسم الرابع: الصلاة المسيحية الأبانا مقاطع 534-598)
سنحاول أن نضع بمتناولك النص الكامل للقسم الأول، أي الاعتراف بالايمان المسيحي، الذي هو مجموعة أسئلة تشرح جميع العقائد والأسرار الخلاصية في الدين المسيحي. قريباً انشاء الله ستكون جميع الاجابات على جميع الأسئلة المطروحة في هذا التعليم، جاهز للنشر.
لا تتأخر في ارسال طلباتك في حال تأخرنا في ايراد الأجوبة التي تهمّك؛ هدفنا هو ايصال الحقيقة، وسوف نجيب على جميع الأسئلة المتعلقة بالتعليم المسيحي دون أي تأخير.
(غلاف نص ملخّص التعليم المسيحي، منشورات الفاتيكان، مدينة الفاتيكان، 2005)
الاذن البابوي بطبع
ملخّص التعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية
الى اخوتي الكرادلة المحترمين، غبطة البطاركة، رؤساء الأساقفة، الأساقفة، الكهنة والشمامسة وجميع أعضاء شعب الله،
عشرون سنة قد مضت منذ أن أطلقت مبادرة تأليف ونشر التعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية، حسب الطلب الذي قدمه لقاء سينودس الأساقفة الاستثنائية، الذي عُقد بمناسبة مرور عشرين سنة على ختام المجمع المسكوني الفاتيكاني الثاني.
ينعم قلبي بالشكر الدائم لله، لأنه قد أهطى الكنيسة هذا التعليم، الذي صدر سنة 1992، وأطلقه سلفي المحبوب البابا يوحنا بولس الثاني.
ان القيمة الثمينة والفائدة لهذه العطية قد أكّدها القبول اللامتناهي والواسع لدى الأساقفة، الذين كانوا هم المستفيدين الأولين منه؛ فقد كانت نية الكنيسة تقديم هذه الوسيلة للأساقفة كنصّ مرجعي أكيد ومضمون من ناحية حقيقة التعليم العقائدي للكنيسة، وخاصة لكي يشكل قاعدة لاصدار التعليم المسيحي المحلّي. كما أن جميع مكونات شعب الله عبرت عن قبول وحماس لهذا التعليم، وما أن عرفوه واضطلعوا عليه في اللغات الخمسين التي ترجم اليها.
أمّا الآن فيسعدني جداً أن أصدّق على هذا الملخّص للتعليم عينه، وعلى نشره.
فقد تمنى المشاركون في المؤتمر الافخارستي العالمي تشرين الأول 2002، أن يصدر هذا الملخّص، وهم يعبّرون هكذا عن رغبة منتشرة بين أعضاء شعب الله. لقد قبل سلفي المأسوف عيه، هذه الرغبة، وقد قرر في شباط 2003 تنفيذ المشروع، فأوكل الى لجنة مصغّرة من الكرادلة رئستها شخصياً، للعمل عليه، بمشاركة بعض الاختصاصيين. خلال مرحلة العمل عُرض المشروع على الكرادلة المحترمين، ورؤساء المجالس الأسقفية، الذين وافقوا بأكثرية ساحقة عليه وقيّموه.
إن الملخص الذي أقدمه اليوم الى الكنيسة الكاثوليكية، هو موجز أمين وأكيذ للتعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية. انه يتضمن، بشكل دقيق، جميع العناصر الجوهرية والأساسية للايمان في الكنيسة، مما يسمح، حسب ما كانت رغبة سلفي، بأ يكون نوعاً من رفيق المؤمن، يكون بمثابة مساعد للمؤمنين وغير المؤمنين، يساعدهم على تكوين فكرة شاملة وواضحة عن الايمان الكاثوليكي.
انه خلاصة تعكس بأمانة هيكلية ومضمون ولغة التعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية، كما أنه سيشكّل وسيلةً اضافية لكي يُعرف أكثر هذا التعليم، وحافزاً على التعمق فيه.
أقدّم بثقة هذا الملخّص قبل كل شيء الى الكنيسة الجامعة، والى كل شخصٍ مسيحي، لكي يتمكنوا بفضله من تجديد انطلاقتهم التبشيرية، في بداية هذه الألفية الثالثة، وسعيهم للتربية على الايمان، هذا السعي الذي سيكون العلامة المميّزة والفارقة في كل جماعة كنسية وكل مؤمن في المسيح، من أي عمرٍ كان وفي أي بلدٍ وُجِد.
لكن هذا الملخّص، وبسبب الإيجاز والوضوح والشمولية، التي يتحلّى بها، هو هدية لكل شخص يعيش في هذا العالم الضائع والذي يحمل رسائل كثيرة ومتنوعة، لكي يقدرأن يحقق بمساعدته، رغبته بمعرفة الطريق والحق والحياة، التي أعطاها الله الى كنيسة ابنه يسوع المسيح.
مع الأمل أن يجد كل من يطالع هذا الملخص، بشفاعة مريم العذراء القديسة، أم المسيح وأم الكنيسة، أن يتعرف من خلاله على جنمال الله اللامتناهي، ووحدته التي لا انقسام فيها، وواقعية الهبة السامية التي أعطاها الله للبشرية: ابنه المسيح يسوع الذي هو "الطريق واللحق والحياة"(يوحنا14/6)
أعطي في 28 حزيران 2005 مساء عيد القديسين بطرس وبولس، السنة الأولى لحبريتي،
بندكتس السادس عشر
أيقونة البنتوكراتور (الذي يملك على كل شيء) تذكرنا بكلمات المزمور45/3: " أَنْتَ أَبْرَعُ جَمَالاً مِنْ كُلِّ بَنِي الْبَشَرِ. انْسَكَبَتِ النِّعْمَةُ عَلَى شَفَتَيْكَ، لِذَلِكَ بَارَكَكَ اللهُ إِلَى الأَبَدِ."
تلخّص هذه الأيقونة في جمالها المميّز ورموزها الغنيّة، بهاء ناسوت المسيح، وعَظَمةِ لاهوتِه.
انها دعوة الى التأمّل والسير في خُطى المسيح؛ واليوم أيضاً، بواسطة كنيسته، عروسه وجسده السري؛ وبواسطة كلمة الانجيل، كتاب الحياة، وكتاب سعادة الانسان وخلاصه، يستمر المسيح يفيض نوره على الانسانية ويباركها.
ان خلاصة التعليم المسيحي للكنيسة الكاثوليكية هي خلاصة انجيل يسوع المسيح الذي تُعلّمُه الكنيسة؛ هو دعوة اليك، ايها الأخ، لكي تفتح كتاب الحياة وتقرأه، أن تبتلعه، كما فعل النبي حزقيال (3/1-4).
"خذ واقرأ" (اعترافات القديس أغسطينس8/12؛29)
المقدمة
الاعتراف بالايمان المسيحي
أو النؤمن (مقاطع 1-217)
القسم الأول
أنا أؤمن، نحن نؤمن
1-ما هو مخطط الله الخلاصي للانسان؟
ان الله الذي كماله لا متناهي والكامل الطوبى، قد خلق الانسان مجاناً، وبحريةٍ مطلقة، لكي يشركه في حياته السعيدة؛ وهو لم يكن بحاجة لذلك. وفي ملء الأزمنة أرسل الله الآب ابنه مخلصاً وفادياً للبشر الذين وقعوا في الخطيئة. وقد دعاهم الابن بواسطة الكنيسة وجعلهم أبناء بالتبني بفعل الروح القدس لكي يرثوا السعادة الأبدية.
الفصل الأول
ان الانسان قادر أن يعرف الله
"أنت عظيمٌ يا رب، ومستحقٌ كل تسبيح... لقد خلقتنا لك ولن يهدأ قلبنا ويستقر الاّ عندما يجد راحته فيك" (القديس أغسطينوس، من آباء الكنيسة)
2- لماذا يحمل الانسان رغبة بالله؟
لقد خلق الله الانسان على صورته ومثاله ووضع في قلبه الرغبة في أن يراه. حتى حين تكون هذه الرغبة غامضة ومجهولة، لا ينفك الله يجذب الانسان اليه، لكي يدعه يعيش ويجد فيه هو ملء الحقيقة والسعادة التي يبحث عنها دون توقف. فالانسان هو كائن ديني قادر على أن يدخل في شراكة مع الله؛ هذه هي طبيعته ودعوته. هذه العلاقة الحميمة والحيوية مع الله تُكسب الانسان كرامته الأساسية.
3- كيف يمكن معرفة الله بواسطة قوى العقل وحدها؟
ان الانسان قادر على أن يعرف الله بشكلٍ أكيد كمصدر ونهاية للكون وعلى أنه الخير الأعظم والحقيقة والجمال اللامتناهيين. وهو قادر على ذلك بواسطة العقل وحده انطلاقاً من الخليقة، أي من العالم والشخص البشري.
4- هل أن نور العقل وحده يكفي لمعرفة سر الله؟
بمساعدة العقل وحده لا يمكن للانسان أن يعرف الله بدون مصاعب كثيرة. وهو يبقى غير قادرٍ وحده على أن يدخل في علاقة حميمة مع السر الألهي. لذلك أراد الله أن ينيره بواسطة الوحي ليس فقط حول الحقائق التي تفوق معرفة الانسان الطبيعية، بل أيضاً بخصوص الحقائق الدينية والأخلاقية التي يمكنها أن تكون معروفة بسهولة كاملة من قبل الجميع، وبدون مصاعب، وبكل تأكيد ودون أدنى خليط مع الخطأ، حتى وان كانت هذه الحقائق بمتناول عقل الانسان الطبيعي.
5- كيف يمكننا أن نتكلّم عن الله؟
نحن قادرون أن نتكلم مع جميع الناس عن الله، انطلاقاً من كمالات الانسان وكمالات الخلائق الأخرى التي تعكس، بشكلٍ محدود وناقص، كمال الله الكامل واللامحدود. لذلك يتوجب علينا دوماً أن نطهّر كلامنا ومفاهيمنا من كل الصور غير الكاملة، مع العلم أنه ليس بمقدور الانسان أن يعرف ويعبّر بشكل كامل عن سلا الله غير المتناهي.
الفصل الثاني
الله يأخذ المبادرة نحو الانسان
الوحي الالهي
6-ماذا يقول الله الى الانسان في الوحي؟
إن الله، بدافعٍ من حبّه وحكمته، يوحي بذاته للانسان. وهو تعالى يكشف عن ذاته وعن مخططه الخلاصي، الذي أقامه منذ الأزل في المسيح من أجل الانسانية، وذلك من خلال أحداثٍ وكلمات. هذا المخطط الخلاصي يقضي باشراك جميع الناس في الحياة الالهية، بنعمة وفعل الروح القدس، لكونهم جميعاً هم أبناء الله بالتبنّي في ابنه الوحيد يسوع المسيح.
7-ما هي المراحل الأولى للوحي؟
لقد كشف الله عن ذاته أولاً مع آبائنا الأولين، آدم وحواء، ودعاهما الى عيش اتحادٍ حميم معه. وبعد سقوطهما في الخطيئة الأصلية، لم يوقف عمل الخلاص، بل شمل بظهوره ودعوته، جميع نسلهما في الخلاص. وبعد الطوفان، أقام عهداً بينه وبين الكائنات الحية بواسطة نوحٍ.
8-ما هي مراحل الوحي اللاحقة؟
لقد دعا الله ابراهيم من أرضه لكي يجعل منه "الأب لجماعة الشعوب" (تكوين17/5)، وقد وعده بأن يبارك بسببه "جميع أمم الأرض" (تكوين12/3). ان سلالة ابراهيم سيكونون المؤتمنين على الوعود الالهية التي تعهّد بها الله للآباء. فقد أقام الله اسرائيل شعباً له مختاراً، وقد حرّره من عبودية مصر، وأبرم عهداً معه على جبل سيناء، بواسطة موسى، وأعطاء شريعته (الوصايا). أما الأنبياء فقد بشروا بالخلاص الأكيد لجميع الشعب؛ هذا الخلاص سيضم جميع أمم الأرض في عهدٍ جديد وأبديّ. ومن شعب اسرائيل ذاته، من سلالة داوود سيولد المسيح: يسوع.
9-ما هي المرحلة النهائية والكاملة للوحي؟
انها المرحلة التي تحققت في الكلمة المتجسّد، يسوع المسيح، الوسيط وكمال الوحي. هو، بالرغم من أنه ابن الله الوحيد، الذي صار بشراً، الكلمة الكاملة والنهائية التي قالها الآب. وبارساله الابن وموهبة الروح القدس، اكتمل الوحي نهائياً، وحتى وإن لم يكتمل إيمان الكنيسة الذي سينضج في هذه المعرفة مع مرّ العصور.
"منذ أن وهبنا ابنه الوحيد، الذي هو كلمته الوحيدة والكاملة والنهائية، لقد قال لنا الله كل شيء في هذه الكلمة، ولا يملك كلاماً آخر ليقوله" القديس يوحنا الصليب
10-ما هي أهمية الإيحاءات الفردية؟
بالرغم من أن الايحاءات الخاصة لا تدخل في اطار التعليم الرسمي، ولا تشكل جزءاً من مضمونه، يمكنها أن تساعد على عيش الايمان الخاص، مع الحفاظ على الارتباط السليم بشخص يسوع المسيح. ان السلطة التعليمية في الكنيسة، التي تملك وحدها مسؤولية التمييز والحكم في الايحاءات الفردية (الخاصة) لا يمكنها أن تقبل تلك الايحاءات التي تدّعي أن تتخطى الوحي الالهي، الذي اكتمل نهائياً في شخص يسوع المسيح، أو أن تصحّحه.
نقل الوحي الالهي
11-لماذا وكيف ينقل الوحي الالهي؟
ان الله "يريد أن يصل الجميع الى الخلاص الأكيد، وأن يصلوا الى معرفة الحقيقة"(1طيم2/4)، أي يسوع المسيح. لذلك وجب أن يُبَشَّر بالمسيح لدى جميع الأمم، حسب وصيته هو: "أذهبوا وعلّموا كل الأمم" (متى28/19). هذا ما يحدث في التقليد الرسولي.
12-ما هو التقليد الرسولي؟
ان التقليد الرسولي هو حمل بشارة المسيح منذ بداية المسيحية، بواسطة التبشير والوعظ، والشهادة الحيّة، المؤسسات والعبادة والكتب التي تتضمن الوحي الالهي. لقد نقل الرسل الى خلفائهم، الأساقفة، وباسطة هؤلاء، الى جميع الأجيال، حتى نهاية الأزمنة، كل ما وصلهم من المسيح يسوع، وكل ما علّمهم اياه الروح القدس.
13-كيف يُبنى التقليد الرسولي ويتواصل؟
يتكوّن التقليد الرسولي باسلوبين هما: التناقل الحي لكلمة الله (هذا ما يسمّى التقليد الحي)، وبواسطة الكتاب المقدس، الذي هو بشارة الخلاص المكتوبة.
14- ما هي العلاقة بين التقليد الرسولي والكتاب المقدس؟
هناك وحدة وتكامل وتواصل بين التقليد الرسولي والكتاب المقدس. كلاهما يجد مصدره من النبع الالهي الواحد، وكلاهما يجعل يسوع المسيح خاضراً وخصباً في الكنيسة التي هي سر المسيح. هما يكونان كنز الايمان الوحيد الذي تتغذى منه الكنيسة، وفيه تجد مصدراً أكيداً لحقائق الوحي.
15-من هو المولج العناية بوديعة الايمان؟
إن وديعة الايمان قد تسلمها الرسل وهم سلّموها للكنيسة الجامعة. ان جميع شعب الله، بمفهمومه المافوقالطبيعي في الايمان، بمساعدة الروح القدس وبادارة السلطة التعليمية، يقبل الوحي الالهي، ويفهمه دوماً بشكل أفضل ويطبّقه في حياته.
16-من الذي يحق له تفسير الايمان بشكل رسمي ومعترف به؟
يحق فقط للسلطة الكنسية الرسمية، أن تترجم وتفسر وديعة الايمان، بكلام آخر، يحق فقط لقداسة البابا، اسقف روما، وللأساقفة المتحدين معه ويساعدونه في ادارة الكنيسة. ان السلطة التعليمية تتمتع بموهبة الحقيقة الأكيدة، وذلك من أجل خدمة كلمة الله؛ وهي مولجة تحديد العقائد التي هي نصوص تعبر عن الحقيقة الموجودة في الوحي الالهي. هذه السلطة التعليمية تشمل جميع الحقائق التي لها علاقة بالوحي.
17-ما هي العلاقة بين الكتاب المقدس والتقليد وتعليم الكنيسة الرسمي؟
تربطها ببعضها وحدة لا تتجزّأ، ويمكننا القول أن الواحدة منها لا توجد دون الأخرى. وثلاثتها تساهم بشكلٍ فعّال، كل واحدةٍ حسب طابعها الخاص، وتحت فعل الروح القدس، في خلاص البشرية.
الكتب المقدسة
18-لماذا يعلّم الكتاب المقدس الحقيقة؟
19-كيف علينا قراءة الكتاب المقدس؟
20-ما هو قانون الكتاب المقدس؟
21-ما هي أهمية العهد القديم بالنسبة للمسيحيين؟
22-ما هي أهمية العهد الجديد بالنسبة للمسيحيين؟
23-ما هو نوع الوحدة بين العهدين القديم والجديد؟
24-ما هو الدور الذي يعلبه الكتاب المقدس في حياة الكنيسة؟
الفصل الثالث
جواب الانسان على الدعوة الالهية
أنا أؤمن
25-كيف يجيب الانسان على الذي يتجلى في الوحي؟
26-من هم الشهود الرئيسيون لطاعة الايمان في الكتاب المقدس؟
27-ماذا يعني بالنسبة للانسان أن يكون مؤمناً بالله؟
28-ما هي مواصفات الايمان؟
29-لماذا لا يوجد هناك تناقض بين الايمان والعلم؟
"آمن لتفهم: وافهم لكي تؤمن" القديس أغسطينس
نحن نؤمن
30-لماذا يكون الايمان فعلاً شخصياً وكنسياً في نفس الوقت؟
"من لا تكون الكنيسة أماً له، لا يمكنه أن الله أباً له" القديس كبريانوس
31-لماذا قانون الايمان (أو قوانين الايمان) هو ذات أهمية كبرى؟
32- كيف يمكننا أن نقول أن أن إيمان الكنيسة هو واحد؟
القسم الثاني
الاعتراف بالايمان المسيحي
قانون الايمان الرسولي
أؤمن باله واحد آب ضابط الكل، خالق السماء والأرض.
وبيسوع المسيح ابنه الوحيد، ربنا الذي حُبل به من الروح القدس وولد من مريم العذراء.
تألم في عهد بيلاطس البطي، صُلب، ومات وقُبر؛ نزل الى الجحيم؛
وقام من الموت في اليوم الثالث. صعد الى السماء، وهو جالس عن يمين الآب القادر على كل شيء.
سيأتي لكي يحكم الأحياء والأموات.
أؤمن بالروح القدس، وبالكنيسة الكاثوليكية، وبركة القديسين،
وبغفران الخطايا، وقيامة الجسد، وبالحياة الأبدية. آمين
قانون إيمان نيقيا والقسطنطينية
أؤمن باله واحد آب ضابط الكل، خالق السماء والأرض،
كلّ ما يُرى وكلّ ما لا يرى.
أؤمن بربّ واحد، يسوع المسيح، ابن الله الوحيد،
ولد من الآب قبل كل الدهور؛ إله من إله، نور من نور، أله حق من اله حق،
مولود غير مخلوق، مساوٍٍ للآب في الجوهر؛ وبه خلق كل شيء.
من أجلنا نحن البشر ومن أجل خلاصنا، نزل من السماء
وتجسد من الروح القدس وولد من مريم العذراء، وصار انساناً.
صلب من أجلنا في عهد بيلاطي البنطي، ومات وقبر.
وقام في اليوم الثالث، كما جاء في الكتب،
وصعد الى السماء، وجلس عن يمين الآب.
وسياتي بالمجد لكي يحكم الأحياء والأموات، وليس لملكه انقضاء.
أؤمن بالروح القدس، الرب المحي، المنبثق من الآب والابن،
مع الآب والابن يسجد له ويمجّد، وقد تكلّم بالأنبياء.
نؤمن بكنيسة واحدة جامعة مقدسة رسولية،
أعترف بمعمودية واحدة لمغفرة الخطايا.
انتظر قيامة الموتى والحياة في الدهر الآتي آمين.
الفصل الأول
أنا أؤمن بالله الآب
صيغة قوانين الايمان
33-ما هي قوانين الايمان (صيغة قوانين الايمان)؟
34-ما هي الصيغة الأكثر أقدمية لقانون الايمان؟
ما هي الصيغ الأهم لقانون الايمان؟
"أؤمن بالله الآب القادر على كل شيء،
خالق السماء والأرض"
36-لماذا يبدأ قانون الايمان كما يلي: "نؤمن باله واحد"؟
37- لماذا نعترف باله واحد؟
38- ما هو الاسم الذي أعطاه الله لذلته في الوحي؟
39- هل ان الله هو وحده "الكائن"؟
40-لماذا يكتسب اسم الله أهمية كبرى في الوحي؟
"ان الله هو الكائن الأكثر كمالاً، وهو الثالوث القدوس" القديس توريبيو من موغروبيجو
41- ماذا يعني أن الله هو "الحقيقة"؟
42- كيف يكشف الله عن ذاته كونه "الحب"؟
43- ما الذي يتطلبه الايمان باله واحد؟
44-ما هو سر الايمان الأساسي أو الرئيس في الحياة المسيحية؟
45-هل ان العقل البشري قادرٌ وحده عبى معرفة الثالوث الأقدس؟
46-ماذا يكشف لنا يسوع المسيح من سر الآب؟
47-من هو الروح القدس الذي بشرنا يسوع المسيح؟
48-كيف تعبّر الكنيسة عن ايمانها بالثالوث الأقدس؟
49-كيف يعمل ألأشخاص الثلاثة في الثالوث الأقدس؟
إلهي، أيُّها الثالوثُ الذي أعبد... أحلَّ السلامَ في نفسي، واجعلْ منها سماءَك، مسكنَك المحبوب ومقرَّ راحتِك؛ هبْني أن لا أدعَك فيها وحدك، بل أن أكون هناك بكل كياني، متيقظةً في إيماني، ساجدةً ومستسلمةً كلياً لعملك الخلاّق.
إليصابات للثالوث الكرملية
50-ماذا يعني أن الله هو قادرٌ على كل شيء؟
51-لماذا من الضروري التأكيد أن "اللله في البدء خلق السماء والأرض"(تكوين1/1)؟
52-من خلق الكون؟
53-لماذا خُلق الكون؟
ان مجد الله هو الانسان الحي، وحياة الانسان هي رؤيا الله
القديس ايريناوس
54- :يف خلق الله الكون
55- ما هي العناية الالهية؟
56- كيف يتفاعل الانسان مع العناية الالهية؟
57-لماذا يوجد الشر ما دام الله قادرٌ على كل شيء، ويعتني بالخلائق؟
58-لماذا يسمح الله بالشر؟
السماء والأرض
59-ماذا خلق الله؟
60-من هم الملائكة؟
61-كيف يكون حضور الملائكة في حياة الكنيسة؟
"لكلّ مؤمن هناك ملاكٌ يرافقه ويحميه ويهديه، لكي يوصله الى الحياة"
القديس بازيليوس الكبير
62-ماذا يقول الكتاب المقدس حول مسألة خلق العالم المنظور؟
63-ما هي مكانة الأنسان في الخلق؟
64-ما هي العلاقة التي توجد بين الكائنات المخلوققة؟
65-ما هي العلاقة بين عمل الخلق وعمل الفداء؟
الانسان
66-ماذا يعني أن "الانسان خُلق على صورة الله ومثاله"؟
67-ما هو الهدف الذي خلق الله الانسان لأجله؟
68-لماذا يشكل البشر وحدة فيما بينهم؟
69-كيف يشكل الروح والجسد في الانسان وحدة متكاملة؟
70-من الذي يعطي الروح (النفس) للانسان؟
71-ما هي العلاقة التي وضعها الله بين الرجل والمرأة؟
72-ما هي الحالة الأصلية التي وجد فيها الانسان حسب مخطط الله؟
الخطيئة
73-كيف يمكننا أن نفهم واقع الخطيئة؟
74-ما هو سقوط الملائكة؟
75-كيف يمكننا تحديد خطيئة الانسان الأولى؟
76-ما هي الخطيئة الأصلية؟
77-ما هي النتائج الأخرى التي تسببت فيها الخطيئة الأصلية؟
78-ماذا فعل الله بعد الخطيئة الأصلية؟
الفصل الثاني
أؤمن بيسوع المسيح، ابن الله الوحيد
79-ما هي البشرى السعيدة بالنسبة للانسان؟
80-كيف تنتشر هذه البشرى المفرحة؟
"بيسوع المسيح، ابن الله الوحيد، وسيدنا وربنا"
81-ماذا يعني أسم "يسوع"؟
82-لماذا ندعو يسوع "المسيح"؟
83-ماذا يعني أن يسوع هو "ابن الله الوحيد"؟
84-ماذا يعني لقب "الرب"؟
حُبل بيسوع المسيح بفعل الروح القدس،
وولد من مريم العذراء"
85-لماذا صار ابن الله بشراً؟
86-ماذا يعني "التجسد"؟
87-كيف يمكننا أن نقول ان يسوع المسيح هو اله حقيقي وانسان حقيقي؟
88-في هذا الخصوص، ما هو تعليم المجمع الخلقيدوني (سنة451)؟
89-كيف تعبر الكنيسة عن سر التجسد؟
"أيها الابن الوحيد وكلمة الله، انت الأزلي الذي لا يموت، لقد تنازلت وتجسدت في حشا أم الله القديسة الدائمة البتولية، من أجل خلاصنا (...) أنت الممجد والواحد في الثالوث القدوس، مع الآب والروح، خلّصنا"
ليتورجية القديس يوحنا الذهبي الفم
90-هل ان ابن الله المتجسد كان يملك نفساً ومعرفةً بشرية حقيقية؟
91-كيف تتناغم الارادتان في الكلمة المتجسد؟
92-هل ان المسيح كان يملك جسداً بشرياً؟
93-ما الذي يمثله قلب يسوع؟
94-"حُبل به بالروح القدس...": ماذا تعني هذه العبارة؟
95-"...وولد من مريم العذراء": هل ان مريم هي أمّ الله حقاً؟
96-ماذا تعني عبارة "الحبل بلا دنس"؟
97-كيف ساهمت مريم في مخطط الله الخلاصي؟
98-ماذا يعني الحبل الالهي بيسوع المسيح؟
99-ماذا يعني أن مريم هي "دوماً عذراء"؟
100-كيف يمكننا القول أن أمومة مريم هي شاملة؟
101-كيف نفهم أن حياة المسيح بكامبها هي "سر"؟
102-كيف كانت التحضيرات للأسرار المسيح؟
103-ماذا يعلّمنا الانجيل عن أسرار ولادة يسوع وطفولته؟
104-ماذا نتعلّم من حياة يسوع الصامتة في الناصرة؟
105-لماذا يتقبل يسوع "معمودية غفران الخطايا"(لوقا3/3) على يد يوحنا؟
106-عمّاذا تكشف لنا تجارب يسوع في البرية؟
107-من هم المدعوين للمشاركة في ملكوت الله الذي بشّ به يسوع؟
108-لماذا يكشف لنا يسوع عن الملكوت بواسطة العلامات والعجائب؟
109-ما هي السلطة التي يعطيها يسوع للرسل في ملكوته؟
110-ما هي المعاني التي يحملها التجلي؟
"لقد تجلّيت على الجبل، وقد تأملك تلاميذك على قدر ما أوتوا ذلك، لكي يفهموا حين سيرونك مرفوعاً على الصليب، أن آلامك لأجلنا كانت حرّة، وبعدها يذهبون ويبشرون العالم أنك أنت النور الآتي من الآب"
من الليتورجيا البيزنطية
111-كيف جرى الدخول المسيحاني الى اورشليم؟
تألم يسوع المسيح تحت حكم بنطس بيلاطس،
صلب ومات وقبر"
112-ما هي أهمية سر يسوع الفصحي؟
113-بأية حجج حُكم على يسوع؟
114-كيف كان سلوك يسوع تجاه شريعة اليهود؟
115-ما كان موقف يسوع تجاه هيكل أورشليم؟
116-هل نقض يسوع ايمان اسرائيل بالاله الواحد والمخلّص؟
117-من هو المسؤول عن موت يسوع؟
118-لماذا يشكل موت يسوع جزءاً من مخطط الله الخلاصي؟
119-في أية طريقة قدّم يسوع ذاته للآب؟
120-كيف يعبّر يسوع عن هذه التقدمة في العشاء الأخير؟
121-ماذا حدث ليلة النزاع في بستان الجسمانية؟
122-ما هي نتائج ذبيحة المسيح على الصليب؟
123-لماذا دعا يسوع تلاميذه لكي يحملوا صليبهم؟
124-في أية حالة كان يوجد جسد المسيح في القبر؟
نزل يسوع المسيح الى جهنّم،
وقام من بين الأموات في اليوم الثالث"
125-ما هي "جهنّم" حيث نزل يسوع؟
126-ما هو موقه قيامة المسيح في ايماننا؟
127-ما هي "العلامات" التي تؤكّد قيامة يسوع؟
128-لماذا القيامة هي أيضاً حدثاً يتخطّى الادراك؟
129-ما هي حالة جسد المسيح بعد القيامة؟
130-كيف تكون القيامة هي عمل الثالوث الأقدس؟
131-ما هو المعنى والبعد الخلاصي للقيامة؟
صعد يسوع المسيح الى السماء،
وجلس عن يمين الآب القادر على كل شيء"
132-الى ماذا يدلّ الصعود؟
من هناك سياتي ليحكم على الأحياء والأموات"
133-كيف يملك الآن الرب يسوع؟
134-كيف يتحقق مجيء الرب في المجد؟
135-كيف يحكم المسيح على الأحياء والأموات؟
الفصل الثالث
أؤمن بالروح القدس
"أؤمن بالروح القدس"
136-عماذا تعبّر الكنيسة عندما تعترف: "نؤممن بالروح القدس"؟
137-لماذا رسالة الأبن والروح القدس لا تنفصلان؟
138-ما هي ألقاب الروح القدس؟
139-ما هي الرموز التي يصوّر فيها الروح القدس؟
140-ماذا يعني أن الروح القدس "قد تكلّم في الأنبياء"؟
141-ماذا حقّق الروح القدس في يوحنا المعمدان؟
142-ما هو فعل الروح في مريم العذراء؟
143-ما هي العلاقة بين الروح القدس ويسوع في رسالته الأرضية؟
144-ماذا حدث يوم العنصرة؟
"لقد رأينا نوره الحقيقي، لقد قبلنا الروح السماوي، لقد وجدنا الايمان الحق: فلنعبد الثالوث الذي لا اقسام فيه، لأن فيه خلاصنا"
الليتورجيا البيزنطية، صلاة مساء العنصرة
145-ما هو دور الروح القدس في الكنيسة؟
146-كيف يعمل يسوع المسيح والروح القدس في قلوب المؤمنين؟
أؤمن بالكنيسة الكاثوليكية"
الكنيسة في مخطط الله الخلاصي.
147-ماذاتعني عبارة "كنيسة"؟
148-هل هناك أسماء أو صور أخرى يدل من خلالها الكتاب المقدس على الكنيسة؟
149-ما هو أساس وكمال الكنيسة؟
150-ما هي رسالة الكنيسة؟
151-ماذا يعني أن الكنيسة هي "سر"؟
152-ماذا يعني أن الكنيسة هي سر الخلاص في الكون؟
الكنيسة هي: شعب الله، جسد المسيح، وهيكل الروح القدس
153-لماذا الكنيسة هي شعب الله؟
154-ما هي خصائص شعب الله؟
155-ماذا يعني أن شعب الله يشترك في صفات يسوع المسيح الكاهن والنبي والملك؟
156-كيف تكون الكنيسة جسد المسيح؟
157-من هو رأس هذا الجسد؟
158-لماذا يقال أن الكنيسة هي عروس المسيح؟
159-لماذا يقال ان الكنيسة هي "هيكل الروح القدس"؟
كما ان لجسدنا روح، وهو النفس البشرية، كذلك للكنيسة حياة هي الروح القدس
القديس اغسطينس
160-ما هي المواهب؟
الكنيسة هي: واحدة ومقدسة وكاثوليكية ورسولية.
161-لماذا الكنيسة هي واحدة؟
162-اين توجد كنيسة المسيح الواحدة؟
163-كيف نعتبر المسيحيين غير الكاثوليك؟
164-كيف نساهم في وحدة المسيحيين؟
165-ماذا يعني أن الكنيسة هي مقدسة؟
166-لماذا تُدعى الكنيسة "كاثوليكية"؟
167-هل ان الكنائس المحليّة هي كاثوليكية؟
168-من ينتمي الى الكنيسة الكاثوليكية؟
169-ما هي العلاقة الموجودة بين الكنيسة الكاثوليكية والشعب العبراني؟
170-ما هي العلاقة الموجودو بين الكنيسة الكاثوليكية والديانات غير المسيحية؟
171-ماذا يعني التحديد أن "لا خلاص خارج الكنيسة الكاثوليكية"؟
172-لماذا يتوجب على الكنيسة أن تعلن الانجيل الى العالم أجمع؟
173-كيف تكون الكنيسة ارسالية؟
174-لماذا الكنيسة هي رسولية؟
175- أين تكمن مهمّة الرسل؟
176-ما هي الخلافة الرسولية؟
المؤمنون: السلطة الكنسية، العلمانيين، الحياة المكرسة.
177-من هم المؤمنون؟
178-كيف يتكون شعب الله؟
179-لماذا أسس المسيح درجات السلطة الكنسية؟
180-كيف يمارس البعد المجمعي في رسالة الكنيسة؟
181-لماذا تحمل الخدمة الكنسية بعداً شخصياً أيضاً؟
182-ما هي رسالة البابا؟
183-ما واجب مجمع الأساقفة؟
184-كيف يمارس االأساقفة رسالتهم التعليمية؟
185-متى تكون العصمة التعليمية واقعاً أكيداً؟
186-كيف يمار الأساقفة وظيفة وخدمة التقديس؟
187-كيف يمارس الأساقفة وظيفة السلطة؟
188-ما هي دعوة المؤمنين العلمانيين؟
189-كيف يشارك المؤمنون العلمانيون في وظيفة يسوع الكهنوتية؟
190-كيف يشاركون أيضاً في وظيفته النبوية؟
191-كيف يشاركون غي وظيفته الملوكية؟
192-ما هي الحياة المكرّسة؟
193-ماذا تضيف الحياة المكرسة الى رسالة الكنيسة؟
أؤمن بشركة القديسين
194- ماذا تعني "شركة القديسين"؟
195-ماذا نعني أيضاً "بشركة القديسين"؟
مريم العذراء أم المسيح، أم الكنيسة.
196-ما المقصود باقول أن مريم العذراء القديسة هي أم الكنيسة؟
197-كيف تساعد العذراء مريم الكنيسة؟
198-ما هو نوع العبادة التي نقدّمها للعذراء القديسة؟
199-ماذا نقصد بأن العذراء القديسة هي الأيقونة المعادية للكنيسة؟
"أؤمن بمغفرة الخطايا"
200-كيف تغفر الخطايا؟
201-لماذا تملك الكنيسة سلطة مغفرة الخطايا؟
أؤمن بقيامة الجسد
202-ما هو معنى عبارة "الجسد"، وما هي أهميته؟
203-ماذا تعني عبارة "قيامة الجسد"؟
204-ما هي العلاقة بين قيامة المسيح وقيامتنا"؟
205-ماذا ينتظر جسدنا ونفسنا بعد الموت؟
206-ماذا يعني الموت في المسيح يسوع؟
أؤمن بالحياة الأبدية
207-ما هي الحياة الأبدية؟
108-ما هي الدينونة الخاصة بكل انسان؟
209-ماذا تعني عبارة "سماء" بالنسبة لنا؟
"ان الآب هو الحياة والواقع والحيقيقة؛ بواسطة الأبن والروح القدس، يسكب علينا جميعاً من نبعه الدفاق المواهب السماوية. ويجوده يعدنا حقاً بالخيرات السماوية في الحياة الأبدية"
كيريلوس الاورشليمي
210-ما هو المطهر؟
211-كيف يمكننا أن نساعد في تطهير الأنفس المطهرية؟
212-ما هي جهنم؟
213-كيف يمكن الجميع بين وجود جهنّم أمام جود الله اللامتناهي؟
214-كيف ستكون الدينونة الأخيرة؟
215-متى ستكون هذه الدينونة؟
216-ما هو رجاء السماء الجديدة والأرض الجديدة؟
"آمين"
217-ماذا تعني كلمة "آمين"، التي تختم قانون الايمان؟
*********